嘉道理官立爵士中學3樓
協助嘉道理官立中學完成整層三樓的壁畫，總共有四幅，舉行了壁畫工作坊，希望學生可以從中培養藝術。設計概念分別第一把個人留在家中學習、 透過互聯網增值自己、第二在疫情之後出來，個體再次進入群體生活、點與點之間有大小不同再用線連在一起，第三不同顏色的點達到不同民族社區表現。以下是學生投入創作過程：
疫情下家中學習，用電腦學習不同知識、文化藝術去增值自己。中間電線代表互聯網站線路覆蓋住宅，在停學期間學生留在家中學習，圓形是代表主角的朋友的網絡世界互相交流。
健康校園生活、每一個學生有不同的不同性格、不同文化背景、不同才華、不同個體之間各有特色，但是連在一起時會互相關心、一起學習。
